중학생을 대상으로 코칭하는 작은 프로젝트에 함께 참여하는 코치들끼리, 프로젝트 진행 상황을 점검하는 회의를 하면서 이 분들이 슈퍼비전을 받으면 좋겠다는 생각을 하게 되었다.
당연히 슈퍼비전에 관한 전문 도서를 읽으면서 이해도를 높이면 좋겠지만, 부담도 되고.... ㅠㅠ......
좀 더 가벼운 자료를 찾다가 나름(?) 요약도 잘 되어 있고 실용성도 있어 보이는 파일을 알게 되었다.
요즘 코치-더-코치(코더코)를 슈퍼비전으로 칭하는 혼돈 내지는 혼동이 있는 듯한데, 구별해서 사용해야 할 개념과 활동이다. (왜 그런가 하면, 이 요약본 파일에서 설명하는 슈퍼비전 모델을 사용하지 않는다 하더라도, 슈퍼비전에서 다루는 내용은 이 파일에서 설명하는 것처럼 특정하게 존재하고, 그것은 당연히 코치-더-코치와 확연하게 구별되는 내용과 활동이기 때문이다. 그게 무엇인지 궁금하시면 아래 첨부하는 파일을 열어 읽어보시라 ~~~ ^^* )
이 파일은 [일곱 개의 눈 모델 7 eyed Model] 중심으로 설명하고 있습니다
이 첨부 파일을 읽는 분에게 작은 도움이라도 되시기를 바랍니다.
원문 파일과 번역본 파일을 첨부합니다.
자료 출처는 아래와 같습니다.
Coaching, Supervision and the Organisa7onal System
https://www.nelacademy.nhs.uk/coaching-resources-coaching-supervision-and-development
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